Đề thi học kì 2 Tin học 9 năm 2023 – 2024 tổng hợp 6 đề có đáp án chi tiết kèm theo bảng ma trận đề kiểm tra.
Bạn đang đọc: Bộ đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 9 năm 2023 – 2024
TOP 6 đề kiểm tra cuối kì 2 Tin học 9 năm 2023 được biên soạn nhằm giúp học sinh ôn lại kiến thức và rèn kĩ năng giải bài tập để các em đạt kết quả cao hơn trong kì thi kiểm tra học kì 2 sắp tới. Các đề kiểm tra học kì 2 Tin học lớp 9 được biên soạn đầy đủ, nội dung sát với chương trình sách giáo khoa hiện hành. Đây cũng là tài liệu vô cùng hữu ích giúp giáo viên ra đề ôn luyện cho các bạn học sinh. Bên cạnh đó các bạn tham khảo thêm một số đề thi như: đề thi học kì 2 môn Hóa học 9, đề thi học kì 2 Toán 9, đề thi học kì 2 môn Lịch sử 9.
TOP 6 Đề thi cuối kì 2 Tin học 9 năm 2023 – 2024
1. Đề thi học kì 2 Tin học 9 – Đề 1
1.1 Đề thi cuối kì 2 Tin học 9
|
PHÒNG GD – ĐT TRƯỜNG THCS |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2023- 2024 Môn: Tin học 9 |
A. Trắc nghiệm (2 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất? (2 điểm)
Câu 1. Tên phần mềm nào sau đây là phần mềm trình chiếu?
A. Turbo Pascal
B. Microsoft Word
C. Audacity.
D. Microsoft PowerPoint
Câu 2. Em có thể chèn hình ảnh vào trang chiếu bằng cách nào?
A. Mở dải lệnh Design, chọn lệnh Picture trong nhóm Images …
B. Mở dải lệnh Insert, chọn lệnh Picture trong nhóm Images…
C. Copy ảnh rồi Paste vào trang chiếu
D. Mở dải lệnh Home, chọn lệnh Layout
Câu 3. Công cụ nào dưới đây được xem là công cụ hỗ trợ trình bày hiệu quả nhất?
A. Biểu đồ được vẽ trên khổ giấy lớn
B. Vở và bút viết
C. Máy tính, phần mềm trình chiếu
D. Microphone
Câu 4. Các hiệu ứng động làm cho việc trình chiếu trở nên?
A. Hấp dẫn, sinh động và thu hút sự chú ý.
B. Không thuận tiện.
C. Không cần thiết.
D. Các câu trên đều sai
Câu 5. Để ghi âm và xử lí âm thanh em nên chọn phầm mềm nào?
A. Máy tính
B. Audacity
C. MS.word
D. Movie Maker
Câu 6: Trong phần mềm Audacity, để mở tệp âm thanh và nghe nhạc, ta thực hiện lệnh:
A. File à New
B. File à Import Audio
C. File à Open
D. File à Export Audio
Câu 7: Sản phẩm nào trong số các sản phẩm dưới đây (được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính) là sản phẩm đa phương tiện?
A. Bài thơ được soạn thảo bằng Word
B. Bảng điểm lớp em được tạo bằng chương trình bảng
tính.
C. Một video clip nhạc được quay lại và lưu trong máy tính.
D. Bài trình chiếu với hình ảnh, tệp âm thanh, đoạn phim …được chèn vào trang chiếu.
Câu 8. Các thành phần chính của sản phẩm đa phương tiện gồm:
A. Ảnh tĩnh và ảnh động
B. Văn bản, hình ảnh, ảnh động, âm thanh, phim, các tương tác
C. Âm thanh, phim
D. Văn bản, hình ảnh
B. Tự luận (8 điểm)
Câu 1.(3đ)
a) Trình bày các bước tạo hiệu ứng động cho đối tượng trên trang chiếu?
b) Kể tên một số ưu điểm của đa phương tiện?
Câu 2.(3đ) Lợi ích của việc tạo bài trình chiếu dựa trên mẫu định dạng có sẵn là gì? Nêu các bước áp dụng mẫu định dạng có sẵn?
Câu 3.(2đ) Sau khi đã hoàn thành dự án âm thanh, em có thể xuất kết quả ra tệp âm thanh dưới các dạng wav, mp3,… được không? Cách làm như thế nào?
1.2 Đáp án đề thi học kì 2 Tin 9
I. Trắc nghiệm (2 điểm)
|
Câu |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Đáp án |
D |
B |
C |
A |
B |
C |
D |
B |
II. Tự luận (8 điểm)
|
CÂU |
NỘI DUNG |
ĐIỂM |
|
|
|
a) Các bước tạo hiệu ứng động cho đối tượng trên trang chiếu: |
|
|
|
1 (3đ) |
|
Bước 1: Chọn đối tượng trên trang chiếu cần áp dụng hiệu ứng động |
0.75 |
|
Bước 2: Mở dải lệnh Animations |
0.5 |
||
|
Bước 3: Nháy chọn hiệu ứng động thích hợp trong nhóm Animation |
0.75 |
||
|
b) Một số ưu điểm của đa phương tiện: |
|
||
|
· Đa phương tiện thể hiện thông tin tốt hơn |
0,25 |
||
|
· Đa phương tiện thu hút sự chú ý hơn |
0,25 |
||
|
· Thích hợp với việc sử dụng máy tính |
0,25 |
||
|
· Rất phù hợp cho việc giải trí và nâng cao hiệu quả dạy học |
0,25 |
||
|
2 (3đ) |
– Lợi ích của việc tạo bài trình chiếu dựa trên mẫu định dạng có sẵn: |
|
|
|
+ Giúp dễ dàng tạo các bài trình chiếu hấp dẫn, sinh động, màu sắc trên trang chiếu được phối hợp một cách chuyên nghiệp. |
1 |
||
|
+ Tiết kiệm thời gian và công sức. |
0.5 |
||
|
– Các bước áp dụng mẫu định dạng có sẵn: |
|
||
|
+ Chọn các trang chiếu (trong ngăn bên trái) cần áp dụng mẫu |
0.5 |
||
|
+ Mở dải lệnh Design và chọn mẫu định dạng em muốn trong nhóm Themes. |
1 |
||
|
3 (2đ) |
– Sau khi đã hoàn thành dự án âm thanh, em có thể xuất được kết quả ra tệp âm thanh dưới các dạng wav, mp3,…. |
0.5 |
|
|
Cách làm như sau: – Thực hiện lệnh File à Export Audio, cửa sổ ghi tệp xuất hiện. |
1 |
||
|
– Lựa chọn tên tệp kết quả và kiểu, dạng tệp âm thanh, sau đó nháy nút Save. |
0.5 |
||
1.3 Ma trận đề thi học kì 2 Tin học 9
|
Cấp độ
Chủ đề |
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Tổng |
|||||
|
|
TNKQ |
TL |
TNKQ |
TL |
Cấp độ thấp |
Cấp độ cao |
|||
|
|
|
|
|
|
TNKQ |
TL |
TNKQ |
TL |
|
|
CHƯƠNG 3: PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU |
– Biết tên phần mềm trình chiếu, có thể biết chèn hình ảnh vào trang chiếu – Biết các bước tạo hiệu ứng động cho đối tượng trên trang chiếu |
– Hiểu được phần mềm trình chiếu là công cụ hỗ trợ trình bày hiệu quả nhất. – Các hiệu ứng động làm cho việc trình chiếu trở nên hấp dẫn, sinh động… – Hiểu được lợi ích và các bước áp dụng của việc tạo bài trình chiếu dựa trên mẫu định dạng có sẵn |
– Nắm vững được các bước tạo hiệu ứng động cho trang chiếu. |
||||||
|
Số câu: Số điểm: TL % |
2 0.5 5% |
2 0.5 5% |
1 3 30% |
1 3 30% |
6 7 70% |
||||
|
CHƯƠNG 4: ĐA PHƯƠNG TIỆN |
– Biết được phần mềm ghi âm và xử lí âm thanh. – Biết mở tệp âm thanh và nghe nhạc |
– Hiểu được sản phẩm đa phương tiện là gì? – Các thành phần chính của sản phẩm đa phương tiện – Hiểu được một số ưu điểm của đa phương tiện |
– Nắm vững được cách xuất kết quả ra tệp âm thanh dưới các dạng wav, mp3,… |
||||||
|
Số câu: Số điểm: TL % |
2 0.5 5% |
2 0.5 5% |
1 2 20% |
5 3 30% |
|||||
|
Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % |
4 1 10% |
5 4,0 40% |
1 2 20% |
1 3 30% |
11 10 100% |
||||
2. Đề thi cuối kì 2 Tin học 9 – Đề 2
2.1 Đề thi học kì 2 môn Tin học 9
|
PHÒNG GD&ĐT……… TRƯỜNG THCS …………..
|
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN: TIN HỌC 9 NĂM HỌC 2023-2024 Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề) |
I. Trắc Nghiệm (7,0 điểm) (Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất)
Câu 1. Nên sử dụng các hiệu ứng động ở mức độ:
A. Càng nhiều càng tốt
B. Mỗi nội dung nên tạo nhiều hiệu ứng
C. Mức độ vừa phải
D. Không nên tạo hiệu ứng động
Câu 2. Để xuất phim trong Movie Maker ta thực hiện:
A. File → Save Movie
B. File → Save
C. File → export
D. Tất cả đều sai
Câu 3. Muốn dùng một hình ảnh nào đó đã có trong đĩa để làm nền cho các slide trong giáo án điện tử, sau khi chọn Format → Background → Fill Effects ta chọn:
A. Picture
B. Texture
C. Pattern
D. Gradient
Câu 4. Với phần mềm trình chiếu, em có thể chèn những đối tượng nào vào trang chiếu để minh hoạ nội dung?
A. Các tệp hình ảnh và âm th
B. Các đoạn phim ngắn
C. Bảng và biểu đồ
D. Tất cả các đối tượng trên
Câu 5. Trong quá trình làm việc, chỉnh lí, thiết kế với phần mềm Audacity thì làm việc với tệp âm thanh có dạng:
A. *.WAV
B. *.AUP
C. *.MP3
D. *.WMA
Câu 6. Chèn hình ảnh vào trang chiếu có tác dụng:
A. Trực quan hơn
B. Sinh động và hấp dẫn hơn
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
Câu 7. Cấu trúc tệp dự án phim trong phần mềm Movie Maker gồm:
A. Video
B. Nhạc nền
C. Lời thoại
D. Cả 3 đáp án trên
Câu 8. Trong các phần mềm sau phần mềm nào là phần mềm làm phim:
A. Pascal
B. Movie Maker
C. Audacity
D. Word
Câu 9. Các hiệu ứng động làm cho việc trình chiếu trở nên:
A. Thu hút sự chú ý
B. Hấp dẫn
C. Sinh động
D. Tất cả đáp án trên
Câu 10. Để tạo hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu, ta chọn:
A. View → Slide Layout
B. Slide Show → Slide Transition
C. Insert → Picture → From File
D. Slide Show → Animation Schemes
Câu 11. Để xuất kết quả âm thanh ta chọn:
A. File → Export Audio
B. File → Import Audio
C. File → Save
D. Tất cả đáp án trên đều sai
Câu 12. Hãy chọn câu trả lời sai. Ưu điểm của ảnh động là:
A. Thu hút sự chú ý của người xem.
B. Khó thiết kế.
C. Giúp mô tả chuyển động khó diễn đạt băng lời và truyền đạt thông tin hiệu quả.
D. Phù hợp để quảng cáo trên Internet.
Câu 13. Các lệnh với clip động trong Movie Maker gồm:
A. Thay đổi âm lượng
B. Thay đổi tốc độ thể hiện
C. Đáp án A và B đúng
D. Đáp án A và B sai
Câu 14. Để khởi động phần mềm Audicity ta thực hiện:
A. Nháy chuột phải vào biểu tượng Audicity trên màn hình nền
B. Nháy đúp chuột trái vào biểu tượng Audicity trên màn hình nền
C. Chọn Start → Program file → Audicity
D. Cả B và C
II. TỰ LUẬN: (3,0 điểm)
Câu 15. (1đ) Ta có thể nhập những đối tượng nào làm nội dung cho các trang chiếu?
Câu 16. (2đ) Em hãy trình bày các thành phần của đa phương tiện? Ưu điểm của nó?
2.2 Đáp án đề thi học kì 2 Tin 9
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
|
CÂU |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
ĐÁP ÁN |
C |
A |
A |
D |
B |
C |
D |
|
CÂU |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
ĐÁP ÁN |
B |
D |
B |
A |
B |
C |
D |
II. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
|
Câu |
Nội dung |
Điểm |
|
15 (1đ) |
Những đối tượng có thể nhập làm nội dung cho các trang chiếu là: – Văn bản – Hình ảnh – Biểu đồ – Các tệp âm thanh, các tệp phim…. |
1, 0 0,25 0,25 0,25 0,25 |
|
16 (2đ) |
* Các thành phần của đa phương tiện: – Văn bản – Âm thanh – Ảnh tĩnh, ảnh động – Phim * Ưu điểm của đa phương tiện: – Thể hiện thông tin tốt hơn. – Thu hút sự chú ý hơn. – Thích hợp với việc sử dụng máy tính. – Rất phù hợp cho việc giải trí và nâng cao hiệu quả dạy học. |
1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 |
|
Tổng |
Trắc nghiệm: Tự luận:
|
7,0 3,0 10 |
2.3 Ma trận đề thi học kì 2 môn Tin học 9
|
TT |
Chương/ chủ đề |
Nội dung/đơn vị kiến thức |
Mức độ nhận thức |
Tổng |
% Điểm |
|||||||||
|
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
Số câu hỏi |
Thời gian |
|||||||||
|
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
|||||
|
1 |
PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU |
Bài 10. Thêm hình ảnh vào trang chiếu |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
12 |
20% 2,0 điểm |
|||||
|
2 |
PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU |
Bài 11. Tạo các hiệu ứng động. |
1 |
1 |
2 |
3 |
10% 1,0 điểm |
|||||||
|
3 |
THÔNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN |
Bài 12. Thông tin đa phương tiện. |
2 |
1 |
1 |
1 |
4 |
20 |
40% 4,0 điểm |
|||||
|
4 |
THÔNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN |
Bài 13. Phần mềm ghi âm và xử lí âm thanh AUDACITY |
2 |
2 |
1 |
1 |
6 |
10 |
30% 3,0 điểm |
|||||
|
Tổng |
6 |
|
4 |
1 |
2 |
1 |
2 |
|
14 |
2 |
45’ |
10 |
||
|
Tỉ lệ % điểm |
30% |
40% |
20% |
10% |
70% |
30% |
100% |
100% |
||||||
……………
Tải file tài liệu để xem thêm đề thi học kì 2 lớp 9
