Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn lớp 8 sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp quý thầy cô giáo có thêm nhiều gợi ý tham khảo để nhanh chóng xây dựng được kế hoạch dạy học cho trường của mình.
Bạn đang đọc: Kế hoạch dạy học môn Ngữ văn 8 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Phân phối chương trình Ngữ văn 8 Kết nối tri thức được thực hiện từ năm học 2023 – 2024 theo hướng chuẩn kiến thức, kỹ năng của Chương trình giáo dục phổ thông mới. Sau khi giáo viên xây dựng và thực hiện phân phối chương trình chi tiết, trình tổ chuyên môn duyệt. Bên cạnh đó quý thầy cô tham khảo thêm bộ sách giáo khoa lớp 8 Kết nối tri thức.
Phân phối chương trình Ngữ văn 8 Kết nối tri thức
(140 tiết)
STT |
Bài |
Số tiết |
Số tiết |
---|---|---|---|
HỌC KÌ I (72 tiết) |
|||
|
Bài 1. Câu chuyện của lịch sử |
Đọc VB Lá cờ thêu sáu chữ vàng Thực hành tiếng Việt Đọc VB Quang Trung đại phá quân Thanh Thực hành tiếng Việt Đọc VB Ta đi tới Viết: Viết bài văn kể lại một chuyến đi (tham quan một di tích lịch sử, văn hoá) Nói và nghe: Trình bày bài giới thiệu ngắn về một cuốn sách (cuốn truyện lịch sử) |
3 1 2 1 1 3 1 |
|
Bài 2. Vẻ đẹp cổ điển |
Đọc VB Thu điếu Thực hành tiếng Việt Đọc VB Thiên Trường vãn vọng Thực hành tiếng Việt Đọc VB Ca Huế trên sông Hương Viết: Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (bài thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt Đường luật) Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (một sản phẩm văn hoá truyền thống trong cuộc sống hiện tại) |
3 1 2 1 1 3 1 |
|
Bài 3. Lời sông núi |
Đọc VB Hịch tướng sĩ Thực hành tiếng Việt Đọc VB Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Thực hành tiếng Việt Đọc VB Nam quốc sơn hà Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (con người trong mối quan hệ với xã hội, cộng đồng, đất nước) Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi |
3 1 2 1 1 3 1 |
|
Đọc mở rộng |
2 |
|
|
Bài 4. Tiếng cười trào phúng trong thơ |
Đọc VB Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu Thực hành tiếng Việt Đọc VB Lai Tân Thực hành tiếng Việt Đọc VB Một số giọng điệu của tiếng cười trong thơ trào phúng Viết: Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (thơ trào phúng) Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (ý nghĩa của tiếng cười trong đời sống) |
2 1 2 1 2 3 1 |
|
Bài 5. Những câu chuyện hài |
Đọc VB Trưởng giả học làm sang Thực hành tiếng Việt Đọc VB Chùm truyện cười dân gian Việt Nam Đọc VB Chùm ca dao trào phúng Thực hành tiếng Việt Viết: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (một thói xấu của con người trong xã hội hiện đại) Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (một thói xấu của con người trong xã hội hiện đại) |
3 1 2 1 1 3 1 |
|
Đọc mở rộng |
2 |
|
|
Kiểm tra giữa học kì I |
2 |
|
|
Trả bài kiểm tra giữa học kì I |
1 |
|
|
Ôn tập cuối học kì I |
2 |
|
|
Kiểm tra cuối học kì I |
2 |
|
|
Trả bài kiểm tra cuối học kì I |
1 |
|
HỌC KÌ II (68 tiết) |
|||
|
Bài 6. Chân dung cuộc sống |
Đọc VB Mắt sói Thực hành tiếng Việt Đọc VB Lặng lẽ Sa Pa Thực hành tiếng Việt Đọc VB Bếp lửa Viết bài văn phân tích một tác phẩm (truyện) Nói và nghe: Giới thiệu về một cuốn sách (truyện) |
3 1 3 1 1 3 1 |
|
Bài 7. Tin yêu và ước vọng |
Đọc VB Đồng chí Thực hành tiếng Việt Đọc VB Lá đỏ Đọc VB Những ngôi sao xa xôi Thực hành tiếng Việt Tập làm một bài thơ tự do Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tự do Nói và nghe: Thảo luận ý kiến về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã học) |
2 1 1 2 1 2 2 1 |
|
Đọc mở rộng |
1 |
|
|
Bài 8. Nhà văn và trang viết |
Đọc VB Nhà thơ của làng cảnh Việt Nam Thực hành tiếng Việt Đọc VB Đọc văn – cuộc chơi tìm ý nghĩa Thực hành tiếng Việt Đọc VB Xe đêm Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (truyện) Nói và nghe: Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội (văn học trong đời sống hiện nay) |
2 1 2 1 2 3 1 |
|
Bài 9. Hôm nay và ngày mai |
Đọc VB Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ Thực hành tiếng Việt Đọc VB Choáng ngợp và đau đớn những cảnh báo từ loạt phim “Hành tinh của chúng ta” Thực hành tiếng Việt Đọc VB Diễn từ ứng khẩu của thủ lĩnh da đỏ Xi-át-tơn Viết văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống Nói và nghe: Thảo luận về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (tổ chức hợp lí nề nếp sinh hoạt của bản thân) |
2 1 3 1 1 2 2 1 |
|
Đọc mở rộng |
1 |
|
|
Bài 10. Sách – người bạn đồng hành |
Đọc: Thách thức đầu tiên Viết: Thách thức thứ hai Nói và nghe: Về đích: Ngày hội với sách |
4 2 2 |
|
Kiểm tra giữa học |
2 |
|
|
Trả bài kiểm tra giữa học kì II |
1 |
|
|
Ôn tập học kì II |
2 |
|
|
Kiểm tra cuối học |
2 |
|
|
Trả bài kiểm tra cuối học kì II |
1 |