Bộ đề thi giữa học kì 1 môn tiếng Anh lớp 6 năm 2023

TOP 12 Đề thi giữa học kì 1 môn tiếng Anh lớp 6 năm 2023 – 2024 sách Cánh diều, Chân trời sáng tạo và Kết nối tri thức với cuộc sống, i-Learn Smart World, có đáp án, file nghe, bản đặc tả và ma trận đề thi giữa kì 1 môn Tiếng Anh 6 theo chương trình mới.

Bạn đang đọc: Bộ đề thi giữa học kì 1 môn tiếng Anh lớp 6 năm 2023 – 2024 (Sách mới)

Với 12 đề giữa kì Tiếng Anh 6 sách mới, hy vọng sẽ giúp ích rất nhiều cho thầy cô trong quá trình xây dựng đề thi, các em ôn tập tốt để đạt kết quả cao trong kỳ thi giữa học kì 1 sắp tới. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn:

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2023 – 2024

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh 6 năm 2023 – 2024

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh 6

PART A. LISTENING (2 PTS)

I. Janet a student at Palmer School America, is talking about her school. Listen and choose the correct answer.(1pt)

1.Janet’s favourite teacher is her ___________ teacher.

A. maths B. science

2. Today Janet ___________ her uniform.

A. is wearing B. isn’t wearing

3. Janet studies ___________ for two hours a week.

A. English B. Vietnamese

4. Janet usually does her homework ___________.

A.in the library B.at home

II. Listen to the talk. Fill each blank with a word / number you hear.(1pt)

1. Mi and Lan are studying in class ____________.

2. Lan has short ____________ hair and a small _____________.

3. Lan is active and _____________.

4. Chi’s hair is long and black , and her nose is ____________.

PART B. VOCABULARY AND GRAMMAR (3.0 pts)

I. Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others. (0,5pt)

1. A .hats B .pens C .cats D. books

2. A. mother B. brother C. do D . come

II. Choose the best option to complete the sentence by circling A, B, C or D (1.5 pts)

1. Hoa usually _______ after school.

A. is skipping B. skipping C. skips D. is skipping

2. Listen! They ______ in the classroom.

A. are sing B. are singing C. sing D. sings
3. I do ________ homework every afternoon.

A. their B. his C. her D. my

4. After class, Lan _______.

A. listens to music C. listen to the music

B. listen to music D. listens to the music

5. We live _______the country.

A. near B. at C. in D. on

6. The police station is ______ the restaurant.

A. opposite B. near C. next D. in front

III. Give the form of verbs in brackets. (1 pts)

1. We can’t go out now. It (rain) ______________________.

2. What time (you/ have) __________________________ breakfast every day?

3. There (be) _______ a lamp, a computer and some books on my desk.

4. My dog (like) ________ my bed very much. It is sleeping on it now.

PART C. READING (3.0 pts)

I. Read the passage then choose the best answer A,B,C or to fill in each gap. (1p)

My grandma is my best friend. She is 68 years old. She (1) _lives____ with our family. She was a Maths teacher (2) _____ a secondary school. She likes (3) _____ up early and watering the flowers in our garden. She usually helps (4) _____ with my homework. In the evening, she tells me interesting (5)_______. She also listens (6) _____ me when I am sad. I love my grandma very much.

1. A. lives B. works C. goes D. live

2. A. for B. on C. at D. in

3. A. going B. staying C. getting D. geting

4. A. I B. me C. my D. mine

5. A. stories B. songs C. films D. movies

6. A. with B. to C. for D. at

II. Read the passage then answer the questions. (2pts)

Mai has two friends. Their names are Binh and Nam. Binh likes English and he can study it well. Nam doesn’t like English because it is difficult for him. He likes maths. Nam is a clever boy in class. He always gets good marks in math and physics. Binh and Nam like playing football and they always play it after school. They are good friends.

1. Who are Mai’s friends?

=> __________________________________________________________________

2. Why doesn’t Nam like English?

=> __________________________________________________________________

3. What subject does he like?

=> ___________________________________________________________________

4. When do Binh and Nam play football?

=> ___________________________________________________________________

5. Are they good friends?

=> ___________________________________________________________________

PART D. WRITING (2.0 pts)

I. Rearrage the words to make sentences. (1 pt)

1. quiet / you / keep / when / teacher / is/ your / talking / ? / Do /

=> ___________________________________________________________________

2. desk / is / the / a / next / There / to / bookshelf / . /

=> ___________________________________________________________________

3. me / you / pass / pen / the / please / ? / Can /

=> ___________________________________________________________________

4. oval face / . / Hoa’s / an / mother / has /

=> ___________________________________________________________________

5.skipping/ rope/ The/ girls/ in/ the/ are/ playground/./

=> ___________________________________________________________________

II. Complete the second sentence so that it means the same as the sentence before.

1. I don’t have a television in my bedroom.

There _____________________________________________________________

2. Her favorite room in the house is the kitchen.

She likes_____________________________________________________________

3. He has short blonde hair.

His hair _____________________________________________________________

4. Let’s play football.

How about________________________________________________________

5. The garden is in front of my house.

My house _________________________________________________________________

Đáp án đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh 6

Part A. Listening (2pts)

I. Janet a student at Palmer School America, is talking about her school. Guess the answer to these questions.(1pt)

1. A. maths 2. B. isn’t wearing 3. B.Vietnamese 4. A.in the library

II. Listen to the talk again. Fill each blank with a word / number you hear.(1pt)

1. Mi and Lan are studying in class ______6A______.

2. Lan has short ____black___ hair and a small ___mouth_____.

3. Lan is active and __friendly__.

4. Chi’s hair is long and black , and her nose is __big___.

Part B.VOCABULARY AND GRAMMAR (3.0 pts)

I. Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others. (0,5pt)

1. B .pens 2. C. do

II. Choose the best option to complete the sentence by circling A, B, C or D (2 pts)

1. C. skips 2. B. are singing 3. D. my

4. A. listens to music 5. C. in 6. A. opposite

III. Give the form of verbs in brackets. (1 pts)

1. We can’t go out now. It ( rain) ___is raining____.

2. What time (you/ have) ___do you have____ breakfast every day?

3. There ( be) ___is__ a lamp, a computer and some books on my desk.

4. My dog (like) __likes____ my bed very much. It is sleeping on it now.

PART C. READING (3.0 pts)

I. Read the passage then choose the best answer A,B,C or to fill in each gap. (1p)

1. A. lives 2. C. at 3. C. getting 4. B. me 5. A. stories 6. AB. to

III. Read the passage then answer the questions. (2pts)

1. They are Binh and Nam./ Binh and Nam.

2. Because it is difficult for him.

3. He likes maths./Maths

4. (They play football) after school.

5. Yes, they are./ Yes.

PART D. WRITING (2.0 pts)

I. Rearrage the words to make sentences. (1 pt)

1. Do you keep quiet when your teacher is talking?

2. There is a dest next to the bookshelf.

3. Can you pass me the pen please?

4. Hoa’s mother has an oval face.

5. The girls are skipping rope in the playground.

II. Complete the second sentence so that it means the same as the sentence before.

1. There is not/ isn’t a television in my bedroom.

2. She likes the kitchen best/ most in the house.

3. His hair is short and blonde.

4. How about playing football?

5. My house is behind the garden.

Ma trận đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh 6

Cấp độ Tên chủ đề	Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng				Cộng
	Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng thấp		Vận dụng cao		Cộng
	TNKQ	TL	TNKQ	TL	TNKQ	TL	TNKQ	TL
I. Listening			– Choose the answer A,B or C	– Write the answer for the questions
Số câu hỏi			4	4					8
Số điểm			1	1					2
II. Vocab& Grammar	– Pronetics -Prepositios -The time. – Present simple tense. – Present continuous			– present simple tense. – Present continuous
Số câu hỏi	8			4					12
Số điểm	2			1					3
III. Reading			Choose the answer A,B,C to complete the short passage			-Read the passage then answer the questions
Số câu hỏi			5			5			10
Số điểm			1			2			3
IV. Writing						-Arrange the sentences. Complete the sentences
Số câu hỏi						10			10
Số điểm						2			2
Tổng số câu	8		17		15				40
Tổng điểm	2		4		4				10

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Ma trận đề thi giữa kì 1 môn Tiếng Anh lớp 6

UBND HUYỆN…..
TRƯỜNG THCS ……..

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN: TIẾNG ANH 6 – THỜI GIAN: 60’

TT	Kĩ năng	Mức độ nhận thức								Tổng
		Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng		Vận dụng cao
		*Tỉ lệ (%)*	*Thời gian* *(phút)*	*Tỉ lệ (%)*	*Thời gian* *(phút)*	*Tỉ lệ (%)*	*Thời gian* *(phút)*	*Tỉ lệ (%)*	*Thời gian* *(phút)*	*Tỉ lệ (%)*	*Thời gian* *(phút)*
1	Listening	12 (6 ý)	7	8 (4 ý)	6					20	13
2	Language	18 (9 ý)	8	12 (6 ý)	7					30	15
3	Reading	9 (3 ý)	4	9 (3 ý)	5	12 (4 ý)	7			30	16
4	Writing	2 (1 ý)	1	4 (2 ý)	3	4 (2 ý)	5	10(1 bài)	7	20	16
Tổng		41	20	33	21	16	12	10	7	100	60
Tỉ lệ (%)		41		33		16		10		100
Tỉ lệ chung (%)		74				26				100

Bản đặc tả đề kiểm tra giữa kì 1 môn Tiếng Anh 6

Kĩ năng

Đơn vị kiến thức/kỹ năng

Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Tổng Số CH

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

LISTENING

1. Nghe một đoạn hội thoại/ độc thoại trong 1.5 -2.0 phút (khoảng 80 – 100 từ) để chọn đúng các đáp án theo tranh.

Nhận biết:

Nghe lấy thông tin chi tiết và tranh .

Thông hiểu:

Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời đúng.

Vận dụng:

– Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp.

– Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng.

2. Nghe một đoạn hội thoại/ độc thoại khoảng 1.5 phút (khoảng 80 – 100 từ) lấy thông tin điền vào chỗ trống

Nhận biết:

– Nghe lấy thông tin chi tiết.

Thông hiểu:

– Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời đúng.

Vận dụng:

– Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp.

– Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng.

II.

LANGUAGE

Vocabulary

Từ vựng đã học theo chủ đề:

My house;

My new school;

My friends;

Nhận biết:

Nhận ra, nhớ lại, liệt kê được các từ vựng theo chủ đề đã học.

Thông hiểu:

– Hiểu và phân biệt được các từ vựng theo chủ đề đã học.

– Nắm được các mối liên kết và kết hợp của từ trong bối cảnh và ngữ cảnh tương ứng.

Vận dụng:

– Hiểu và vận dụng được từ vựng đã học trong văn cảnh (danh từ, động từ, tính từ và trạng từ…)

Grammar:

Các chủ điểm ngữ pháp đã học.

Present Simple;

Possessive Case;

Prep of place;

Present Continuous;

Adverb of Frequency

Nhận biết:

Nhận ra được các kiến thức ngữ pháp đã học.

Thông hiểu:

Hiểu và phân biệt các chủ điểm ngữ pháp đã học.

Vận dụng:

– Vận dụng những điểm ngữ pháp đã học.

READING

I. Cloze test

Hiểu được bài đọc có độ dài khoảng 80-100 từ về các chủ điểm đã học:

My house

Nhận biết:

Nhận ra được các thành tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản.

Thông hiểu:

Phân biệt được các đặc trưng, đặc điểm các thành tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản.

Vận dụng:

Sử dụng các kiến thức ngôn ngữ và kỹ năng trong các tình huống mới.

II. Reading comprehension

Hiểu được nội dung chính và nội dung chi tiết đoạn văn bản có độ dài khoảng 100-120 từ, các chủ điểm có trong chương trình

(tiêu đề, từ quy chiếu, từ đồng nghĩa, 1 thông tin chi tiết có trong bài)

Nhận biết:

Thông tin chi tiết.

Thông hiểu:

Hiểu ý chính của bài đọc.

Vận dụng:

– Đoán nghĩa của từ trong văn cảnh.

– Hiểu, phân tích, tổng hợp ý chính của bài để chọn câu trả lời phù hợp.

Nhận biết:

Nhận ra từ trái nghĩa

WRITING

1. Sentence transformation

Viết lại câu dùng từ gợi ý hoặc từ cho trước

Prep. of place;

Suggestion Expression;

Adverbs of frequency;

Possessive form;

Present simple

Thông hiểu:

Sử dụng các từ đã cho để đặt thành câu đơn hoàn chỉnh.

Vận dụng:

Hiểu câu gốc và sử dụng các từ gợi ý để viết lại câu sao cho nghĩa không thay đổi.

2. Sentence Building

Sử dụng từ/ cụm từ gợi ý để viết câu

Present Simple; Prep;

Article; verb form..

Vận dụng cao:
– Sử dụng các từ, cụm từ đã cho để đặt thành câu đơn hoàn chỉnh (bổ sung liên từ, giới từ, mạo từ… cần thiết)

1 bài

Tổng

1 bài

40 + 1 bài

Đề thi giữa kì 1 môn Tiếng Anh 6 – Global Success

Trường THCS:………..

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2023 – 2024
MÔN: TIẾNG ANH 6 – THỜI GIAN 60’

A. LISTENING

Question 1. Listen then circle the right answers: A, B or C (1.0pt)

1. Who went with Sarah?