Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Giáo dục thể chất 4 sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp thầy cô tham khảo, nhanh chóng trả lời 10 câu hỏi trắc nghiệm tập huấn thay sách giáo khoa lớp 4 môn Giáo dục thể chất năm 2023 – 2024.
Bạn đang đọc: Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Giáo dục thể chất 4 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm đáp án môn Tiếng Việt, Toán, Khoa học, Mĩ thuật 4 sách Kết nối tri thức để có thêm kinh nghiệm hoàn thiện khóa tập huấn thay sách giáo khoa mới năm 2023 – 2024 của mình. Vậy mời thầy cô cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Download.vn nhé:
Đáp án tập huấn SGK Giáo dục thể chất 4 Kết nối tri thức với cuộc sống
Câu 1. Thông điệp về giáo dục thể chất trong SGK môn Giáo dục thể chất 4 là gì?
A. Thể dục thể thao là nhiệm vụ hàng đầu, cần thi đua tập luyện
B. Ai cũng có nhu cầu tập luyện để tăng cường sức khoẻ
C. Phát hiện học sinh năng khiếu để tham gia Hội khỏe Phù Đổng
D. Ai cũng có thể tập thể dục và chơi thể thao; nâng cao tầm vóc, phát triển thể lực; gắn với Hội khoẻ Phù Đổng; khoẻ đề học tập tốt, lao động tốt
Câu 2. SGK môn Giáo dục thể chất có điểm mới chủ yếu nào?
A. Thiết kế nội dung là các bài tập thể dục cơ bản
B. Nội dung gắn với thực tiễn, hỗ trợ đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá; lồng ghép, tích hợp nội dung nội môn và liên môn,….
C. Đưa thể thao tự chọn vào sách
D. Thiết kế đơn giản, học sinh thích học và giáo viên dễ dạy
Câu 3. Một trong những yêu cầu cần đạt đối với học sinh lớp 4 là gì?
A. Thể dục thể thao là nhiệm vụ hàng đầu, cần thi đua tập luyện
B. Ai cũng có nhu cầu tập luyện để tăng cường sức khoẻ
C. Phát hiện HS năng khiếu để tham gia Hội khoẻ Phù Đổng
D. Thực hiện được nội dung đội hình đội ngũ; các động tác bài tập thể dục có kết hợp với đạo cụ; các tư thế và kĩ năng vận động cơ bản; các động tác cơ bản của nội dung thể thao ưa thích; xử lí được một số tình huống trong tập luyện; vận dụng được vào trong các hoạt động tập thể.
Câu 4. Giáo dục thể chất giúp học sinh được hình thành và phát triển những năng lực thể chất nào?
A. Chăm sóc sức khoẻ
B. Vận động cơ bản
C. Chăm sóc sức khỏe, vận động cơ bản và thể dục thể thao.
D. Bật cao, bật xa
Câu 5. Hoạt động nào dưới đây giúp học sinh “Kết nối tri thức với cuộc sống”?
A. Khởi động
B. Kiến thức mới
C. Luyện tập
D. Vận dụng
Câu 6. Trò chơi vận động nhằm mục tiêu cơ bản nào?
A. Củng cố và khắc sâu kiến thức, tăng cường thể lực
B. Luyện thêm kiến thức mới học.
C. Tránh nhàm chán trong giờ học
D. Vận dụng kiến thức mới vào các hoạt động của trò chơi
Câu 7. Video tiết dạy minh hoạ giúp giáo viên:
A. Chống mệt mỏi và căng thẳng
B. Tham khảo để rút ra bài học trong giảng dạy
C. Thực hành lại cho đồng nghiệp đánh giá
D. Vận dụng vào quá trình giảng dạy
Câu 8. Căn cứ vào đâu để thầy / cô đánh giá kết quả học tập của học sinh?
A. Thông tư hướng dẫn
B. Đánh giá thường xuyên
C. Đánh giá vào cuối mỗi học kí
D. Đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì
Câu 9. Xây dựng kế hoạch bài dạy để đảm bảo dạy tốt môn Giáo dục thể chất lớp 4 cần lưu ý điều gì?
A. Căn cứ vào mục tiêu, yêu cầu cần đạt, nội dung chi tiết, các hoạt động diễn ra đúng trình tự, tham khảo nội dung trong SGK và nội dung và các gợi ý về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học trong SGV.
B. Đảm bảo có 4 hoạt động
C. Xây dựng đủ dàn ý và dự kiến về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
D. Xác định rõ mục mục tiêu, yêu cầu cần đạt
Câu 10. Cần lưu ý gì khi sử dụng thiết bị dạy học?
A. Đảm bảo theo đúng thông tư hướng dẫn
B. Sử dụng ít dụng cụ, tăng cường tập tay không
C. Khuyến khích HS sáng tạo, bổ sung thiết bị tập luyện phù hợp với nội dung học
D. Sử dụng trang thiết bị, dụng cụ tập luyện cần linh hoạt, đúng lúc, đúng chỗ, hiệu quả, an toàn. Tạo điều kiện cho HS được thực hành, trải nghiệm, chủ động để HS tự tin, thích thú.
