Giáo án dạy thêm Toán 6 sách Cánh diều đầy đủ cả năm, được biên soạn rất cẩn thận, trình bày khoa học, giúp thầy cô tham khảo để soạn giáo án dạy thêm môn Toán 6 năm 2023 – 2024 cho học sinh của mình.
Bạn đang đọc: Giáo án dạy thêm Toán 6 sách Cánh diều (Cả năm)
Đồng thời, cũng giúp các em ôn lại toàn bộ kiến thức trọng tâm môn Toán 6 sách Cánh diều để nắm vững thật chắc kiến thức, đạt kết quả cao trong các bài kiểm tra. Bên cạnh đó, có thể tham khảo thêm giáo án dạy thêm môn Toán 6 Chân trời sáng tạo. Mời thầy cô cùng tải miễn phí bài viết dưới đây:
Giáo án dạy thêm môn Toán 6 Cánh diều
Ngày soạn: …./……..
Ngày dạy: …./…./…….
Chủ đề 1. TẬP HỢP. TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN
I. MỤC TIÊU:
1. Yêu cầu cần đạt:
– Nhận biết một tập hợp và các phần tử của nó, tập các số tự nhiên N và tập hợp các số tự nhiên khác 0 là N*.
2. Năng lực:
– Sử dụng được các kí hiệu về tập hợp.
– Sử dụng được các cách mô tả (cách viết) một tập hợp.
3. Phẩm chất:
– Bồi dưỡng hứng thú, say mê trong học tập; ý thức làm việc nhóm,ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho Hs.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1. Giáo viên:
Giáo án, phiếu học tập, phấn các màu, nhóm học Zalo, …
2. Học sinh:
Vở, nháp, bút, chuẩn bị trước bài theo phiếu giao trên nhóm Zalo ra nháp.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TRỰC TIẾP
Phần trắc nghiệm
a) Mục tiêu: Hs được củng cố kiến thức Bài 1: “Tập hợp” để giải toán thành thạo.
b) Nội dung: Phiếu 01.
c) Sản phẩm: Hs giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu.
d) Tổ chức thực hiện:
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của Hs. |
|
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ. Gv giao Hs lần lượt làm các bài tập trong phiếu 01. -Thời gian 10 phút = câu 1, 3, 5, 7 – Yêu cầu Hs hoạt động nhóm (4 em =1 nhóm) |
Hs: – Lắng nghe Gv giao việc. – Nhận nhiệm vụ |
|
Bước 2:Thực hiện nhiệm vụ. – Gv: Theo dõi, đôn đốc, giúp đỡ các nhóm (nếu cần) |
Hs: hoạt động nhóm và giải đáp ra nháp (A4) |
|
Bước 3: Báo cáo, Thảo luận. – Gv: Thu sản phẩm (nháp) – Gv: Chiếu ( Dán) 2 sản phẩm bất kì – Gv: Yêu cầu cả lớp theo dõi và nhận xét. |
Nhóm: Nộp sản phẩm Hs: Tại chỗ nhận xét và so sánh rút kinh nghiệm qua sản phẩm nhóm bạn. |
|
Bước 4: Kết luận, Nhận định. – Gv: chốt kiến thức đã sử dụng để giải bài – Đáp án phiếu 01. |
– Hs: Ghi chép nhanh, đẹp phần đáp án vào vở học thêm chiều. |
Phần tự luận
a) Mục tiêu: Hs vận dụng được kiến thức đã học của bài 1: “Tập hợp” để giải bài tập liên quan từ cơ bản đến nâng cao.
b) Nội dung: Phiếu 01.
c) Sản phẩm: Hs giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu .
d) Tổ chức thực hiện:
|
Hoạt động của Gv. |
Hoạt động của Hs. |
|
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ. Gv giao Hs lần lượt làm các bài tập trong phiếu 01 -Thời gian: – Yêu cầu Hs hoạt động nhóm (4 em =1 nhóm) |
Hs :-Lắng nghe Gv giao việc. – Nhận nhiệm vụ |
|
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ – Gv: Theo dõi, đôn đốc, giúp đỡ các nhóm (nếu cần) |
Hs :hoạt động nhóm và giải đáp ra nháp ( A4) |
|
Bước 3: Báo cáo, Thảo luận. – Gv: Thu sản phẩm (nháp) – Gv: Chiếu (Dán) 2 sản phẩm bất kì – Gv: Yêu cầu cả lớp theo dõi và nhận xét. |
Nhóm: Nộp sản phẩm Hs: Tại chỗ nhận xét và so sánh rút kinh nghiệm qua sản phẩm nhóm bạn. |
|
Bước 4: Kết luận, Nhận định. – Gv: chốt kiến thức đã sử dụng để giải bài – Đáp án phiếu 01. |
– Hs: Ghi chép nhanh,đẹp phần đáp án vào vở học thêm chiều. |
2. HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ:
a) Mục tiêu: Hs vận dụng được kiến thức đã học của Bài 1: “Tập hợp” để tự giải các dạng bài tập liên quan từ cơ bản đến nâng cao.
b) Nội dung: những bài tập còn lại của phiếu 01 và phiếu 02
c) Sản phẩm: Hs tự giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu (đăng trên nhóm Zalo)
d) Tổ chức thực hiện:
|
Hoạt động của Gv. |
Hoạt động của Phhs+Hs |
|
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ. Gv đăng phiếu: Bài tập tự học lên nhóm Zalo của lớp – Thời gian: Làm trong ngày giao. |
Phhs: Cập nhật nhóm học Cho con chép đề vào vở Tự học và bám sát đôn đốc con học trong ngày giao. |
|
Bước 2:Thực hiện nhiệm vụ. – Gv: Theo dõi, đôn đốc từ xa |
Hs: hoạt động cá nhân và giải ra nháp. |
|
Bước 3:Báo cáo, Thảo luận. – Gv: Giúp đỡ Hs từ xa qua hình thức online… – Gv: Yêu cầu HS nộp bài (qua học trực tiếp hoặc online) |
Hs: Nộp sản phẩm (chụp ảnh hoặc quay video vở tự học) -Trao đổi: Bố mẹ, GV, bạn bè… |
|
Bước 4: Kết luận, Nhận định. – Gv: Sau khi HS nộp bài GV sẽ gửi đáp án phiếu cho HS tự rà soát và chấm trên nháp…rút kinh nghiệm. |
– Hs: Ghi chép nhanh,đẹp phần đáp án vào vở học tự học trong ngày giao. |
IV. KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ:
- Hs tự đánh giá và rút kinh nghiệm.
- Gv đánh giá Hs trong tự học qua kiểm tra sản phẩm tự học
- PHHS đánh giá con trong tự học phiếu giao từ xa
V. HỒ SƠ DẠY HỌC (Đính kèm các phiếu học tập)
….
>> Tải file để tham khảo toàn bộ Giáo án dạy thêm Toán 6 sách Cánh diều (Cả năm)
