Kế hoạch dạy học lớp 8 bộ Chân trời sáng tạo (10 môn)

Bài 1

NHỮNG GƯƠNG MẶT THÂN YÊU (13 tiết)

(Đọc và Thực hành tiếng Việt: 7 tiết; Viết: 3 tiết; Nói và nghe: 2 tiết;

Ôn tập: 1 tiết)

Phân bố số tiết

Ghi chú

Đọc

Tiết 1

Thơ 6 chữ, 7 chữ

Thực hiện trên lớp

Tiết 2, 3, 4

Trong lời mẹ hát

Nhớ đồng

Tiết 5

Những chiếc lá thơm tho

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Chái bếp

Tiếng Việt

Tiết 6, 7

Từ tượng thanh, tượng hình và Thực hành tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 8, 9

Làm một bài thơ 6 chữ hoặc 7 chữ

Bước 3: Làm thơ; bước 4: Chỉnh sửa: Hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem kết quả đến lớp chia sẻ

Tiết 10

Viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc về một bài thơ tự do

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Nói – nghe

Tiết 11, 12

Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác.

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập

Tiết 13

Ôn tập

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Bài 2

NHỮNG BÍ ẨN CỦA THẾ GIỚI TỰ NHIÊN (14 tiết)

(Đọc và Thực hành tiếng Việt: 8 tiết; Viết: 2 tiết; Nói và nghe: 2 tiết; Ôn tập: 1 tiết)

Phân bố số tiết

Ghi chú

Đọc

Tiết 1, 2

Văn bản thông tin giải thích một hiện tượng tự nhiên

Thực hiện trên lớp

Tiết 3, 4

Bạn đã biết gì về sóng thần?

Tiết 5, 6

Sao băng là gì và những điều cần biết về sao băng?

Tiết 7

Mưa tháng Giêng

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Những điều bí ẩn trong tập tính di cư của các loài chim

Tiếng Việt

Tiết 8, 9

Các đoạn văn diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp: đặc điểm và chức năng và Thực hành tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 10, 11

Viết văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên

Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem đến kết quả lớp chia sẻ.

Nói – nghe

Tiết 12, 13

Nghe và nắm bắt nội dung chính trong thảo luận nhóm

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập

Tiết 14

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập và kiểm tra giữa kì: 3 tiết

Bài 3

SỰ SỐNG THIÊNG LIÊNG (12 tiết)

(Đọc và Thực hành tiếng Việt: 8 tiết; Viết: 2 tiết; Nói và nghe: 2 tiết; Ôn tập: 1 tiết)

Phân bố số tiết

Ghi chú

Tiết 1

Văn bản nghị luận: bằng chứng và đánh giá chủ quan; luận đề và luận điểm

Thực hiện trên lớp

Tiết 2, 3

Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Tiết 4, 5

Thiên nhiên và hồn người lúc sang thu

Tiết 6

Bài ca Côn Sơn

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Lối sống đơn giản – xu thế của thế kỉ XXI

Tiếng Việt

Tiết 7

Nghĩa của một số yếu tố Hán Việt thông dụng và Thực hành tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 8, 9

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem đến kết quả lớp chia sẻ.

Nói – nghe

Tiết 10, 11

Trình bày ý kiến về một vấn đè xã hội.

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập

Tiết 12

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Bài 4

SẮC THÁI CỦA TIẾNG CƯỜI (12 tiết)

(Đọc và Thực hành tiếng Việt: 7 tiết; Viết: 2 tiết; Nói và nghe: 2 tiết; Ôn tập: 1 tiết)

Phân bố số tiết

Ghi chú

Đọc

Tiết 1

Truyện cười

Thực hiện trên lớp

Tiết 2, 3, 4

Chùm VB 1, 2: Keo kiệt

Chùm VB 3, 4: Khoe khoang khoác lác

Tiết 5

Lợi ích của tiếng cười

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Văn hay

Tiếng Việt

Tiết 6, 7

Nghĩa tường minh và nghĩa hàm ẩn và Thực hành Tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 8, 9

Viết bài văn kể lại một chuyến đi hay một hoạt động xã hội

Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem đến kết quả lớp chia sẻ.

Nói – nghe

Tiết 10, 11

Thảo luận ý kiến về một vấn đề trong đời sống

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập

Tiết 12

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Bài 5

NHỮNG TẤN TRÒ ĐỜI (14 tiết)

(Đọc và Thực hành tiếng Việt: 8 tiết; Viết: 2 tiết; Nói và nghe: 2 tiết; Ôn tập: 1 tiết)

Phân bố số tiết

Ghi chú

Đọc

Tiết 1, 2

Hài kịch

Thực hiện trên lớp

Tiết 3, 4, 5

Ông Jourdain mặc lễ phục

Tiết 6, 7

Ông Tây An Nam

Tiết 8, 9

Loại vi trùng quý hiếm

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Cái chúc thư

Tiếng Việt

Tiết 10

Trợ từ, thán từ và Thực hành tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 11, 12

Văn bản kiến nghị về một vấn đề đời sống

Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem đến kết quả lớp chia sẻ.

Nói – nghe

Tiết 13

Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập

Tiết 14

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập và kiểm tra cuối kì: 4 tiết

Bài 6

TÌNH YÊU TỔ QUỐC (12 tiết)

(Đọc và Thực hành tiếng Việt: 7 tiết; Viết: 2 tiết; Nói và nghe: 2 tiết; Ôn tập: 1 tiết)

Phân bố số tiết

Ghi chú

Đọc

Tiết 1, 2

Thơ thất ngôn bát cú và tứ tuyệt luật Đường

Thực hiện trên lớp

Tiết 2, 3, 4

Nam quốc sơn hà

Qua đèo Ngang

Tiết 5

Lòng yêu nước của nhân dân ta

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Chạy giặc

Tiếng Việt

Tiết 6, 7

Câu hỏi tu từ: đặc điểm và tác dụng và Thực hành tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 8, 9

Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội

Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem đến kết quả lớp chia sẻ.

Nói nghe

Tiết 10, 11

Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình của người khác

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập

Tiết 12

Ôn tập

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Bài 7

YÊU THƯƠNG VÀ HY VỌNG (13 tiết)

(Đọc và Thực hành tiếng Việt: 6 tiết; Viết: 2 tiết; Nói và nghe: 2 tiết; Ôn tập: 1 tiết)

Phân bố số tiết

Ghi chú

Đọc

Tiết 1

Một số đặc điểm của văn bản truyện

Thực hiện trên lớp

Tiết 2,3,4

Bồng chanh đỏ

Bố của Xi-mông

Tiết 5,6

Đảo Sơn Ca

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Tí bụi

Tiếng Việt

Tiết 7,8

Biệt ngữ xã hội: chức năng và giá trị và Thực hành Tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Nói quá, nói giảm, nói tránh và Thực hành Tiếng Việt

Viết

Tiết 9,10

Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học

Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem đến kết quả lớp chia sẻ.

Nói – nghe

Tiết 11,12

Nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập

Tiết 13

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập và kiểm tra giữa kì: 3 tiết

Bài 8

CÁNH CỬA MỞ RA THẾ GIỚI (12 tiết)

(Đọc và Thực hành tiếng Việt: 8 tiết; Viết: 3 tiết; Nói và nghe: 2 tiết; Ôn tập: 1 tiết)

Bài 10

CƯỜI MÌNH, CƯỜI NGƯỜI (11 tiết)

(Đọc và Thực hành tiếng Việt: 7 tiết; Viết: 2 tiết; Nói và nghe: 1 tiết; Ôn tập: 1 tiết)

Phân bố số tiết

Ghi chú

Đọc

Tiết 1

Thơ trào phúng

Thực hiện trên lớp

Tiết 2, 3

Bạn đến chơi nhà

Tiết 4, 5

Tự trào I

Tiết 6

Hiểu rõ bản thân

Hướng dẫn HS đọc ở nhà, trình bày kết quả đọc trên lớp

Mắng học trò dốt II

Tiếng Việt

Tiết 7

Sắc thái nghĩa của từ ngữ và việc lựa chọn từ ngữ và Thực hành tiếng Việt

Thực hiện trên lớp

Viết

Tiết 8, 9

Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học

Mục tìm tư liệu (nằm trong bước 1), viết bài (bước 3), chỉnh sửa (bước 4): hướng dẫn HS thực hiện ở nhà, sau đó đem đến kết quả lớp chia sẻ.

Nói – nghe

Tiết 10

Thảo luận ý kiến về một vấn đề trong đời sống

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập

Tiết 11

Kết hợp hướng dẫn HS thực hành ở nhà và trên lớp

Ôn tập và kiểm tra cuối kì: 4 tiết

TUẦN

SINH HOẠT DƯỚI CỜ

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

SINH HOẠT LỚP

Chủ đề 1: Rèn luyện một số nét tính cách cá nhân

Tuần 1

đến

tuần 5

– Tham gia hoạt động trao đổi về những tấm gương kiên trì, chăm chỉ trong học tập và cuộc sống;

– Tham gia các hoạt động tập thể để phát huy điểm mạnh của bản thân;

– Tham gia buổi nói chuyện chuyên đề về kĩ năng tìm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề;

– …

– Tìm hiểu một số nét tính cách cá nhân;

– Nhận diện sự thay đổi cảm xúc của bản thân;

– Điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực;

– Tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề.

– Xây dựng và thực hiện nội quy lớp học;

– Rèn luyện cách phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm hạn chế trong học tập và cuộc sống;

– Rèn luyện thói quen ngăn nắp, sạch sẽ ở lớp;

– …

Chủ đề 2: Thực hiện trách nhiệm của bản thân

Tuần 6 đến

tuần 9

– Toạ đàm về trách nhiệm của người học sinh trong thời đại mới;

– Tham gia trao đổi về vai trò của ý chí, nghị lực trong việc vượt qua khó khăn, thực hiện trách nhiệm của bản thân;

– Tham gia buổi thuyết trình về trách nhiệm hoàn thành công việc gia đình của mỗi cá nhân;

– …

– Xác định trách nhiệm của bản thân;

– Thể hiện trách nhiệm với bản thân;

– Thể hiện trách nhiệm với mọi người xung quanh;

– Thực hiện những lời nói, việc làm để người thân hài lòng;

– Sắp xếp và hoàn thành các công việc trong gia đình;

– Thể hiện trách nhiệm trong các hoạt động và thực hiện

cam kết đề ra;

– Nhận diện khả năng tranh biện, thương thuyết.

– Xây dựng bản cam kết thực hiện nội quy, quy định

của lớp, trường;

– Thảo luận về ý nghĩa của việc thực hiện tốt trách

nhiệm đối với bản thân và mọi người xung quanh;

– Thảo luận về trách nhiệm thực hiện công việc gia đình;

– …

Tiết cuối tuần 9

ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ

Chủ đề 3: Xây dựng và giữ gìn các mối quan hệ

Tuần 10

đến

tuần 13

– Giới thiệu những nét nổi bật, tự hào về nhà trường;

– Trao đổi về ý nghĩa của tình bạn và cách nuôi dưỡng tình bạn;

– Tổ chức buổi nói chuyện về kĩ năng giải quyết mâu thuẫn trong các mối quan hệ;

– Tham gia hoạt động tuyên truyền phòng, tránh bắt nạt học đường;

– …

– Xây dựng và giữ gìn tình bạn;

– Rèn luyện kĩ năng phòng, tránh bắt nạt học đường;

– Thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ;

– Thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội;

– Rèn luyện kĩ năng từ chối trong một số tình huống;

– Thực hiện các việc làm góp phần xây dựng truyền thống

nhà trường.

– Thảo luận về cách xây dựng mối quan hệ với các bạn trên mạng xã hội;

– Thảo luận về những nguyên nhân của bắt nạt học đường;

– Thực hành nói lời từ chối trong giao tiếp;

– …

Chủ đề 4: Kinh doanh và tiết kiệm

Tuần 14

đến

tuần 17

– Tham gia các hoạt động tiết kiệm vì cộng đồng;

– Tham gia phong trào thiếu niên thực hành tiết kiệm chống lãng phí;

– Tham gia hoạt động trao đổi về lắng nghe tích cực trong gia đình;

– …

– Lập kế hoạch kinh doanh phù hợp với lứa tuổi;

– Thể hiện cách sống tiết kiệm trong sinh hoạt gia đình;

– Tôn trọng ý kiến khác nhau của các thành viên trong gia đình và khả năng thuyết phục người thân;

– Tìm hiểu sự ảnh hưởng của tiếp thị, quảng cáo đến quyết định chi tiêu cá nhân;

– Rèn luyện để trở thành người tiêu dùng thông minh.

– Chia sẻ kinh nghiệm khi lập kế hoạch kinh doanh của bản thân;

– Trao đổi về kinh nghiệm mua sắm giúp tiết kiệm tiền;

– …

Tuần 18

TỔNG KẾT HỌC KÌ

ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ

TỔNG KẾT LỚP

TUẦN

SINH HOẠT DƯỚI CỜ

CÂU LẠC BỘ

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

SINH HOẠT LỚP

Chủ đề 5: Bảo tồn cảnh quan và phát triển cộng đồng

Tuần 19

đến

tuần 22

– Tham gia toạ đàm về vai trò của giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương;

– Giới thiệu danh lam thắng cảnh của địa phương và cách bảo tồn;

– Tham gia hoạt động thiện nguyện do nhà trường tổ chức;

– …

– Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện;

– Tham gia hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương;

– Tham gia hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương;

– Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương;

– Tổ chức sự kiện giới thiệu về vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương và cách bảo tồn.

– Thảo luận kế hoạch hoạt động thiện nguyện;

– Thiết kế sản phẩm thể hiện vẻ đẹp của danh lam thắng cảnh;

– Tham gia các hoạt động sinh hoạt văn nghệ với chủ đề ca ngợi vẻ đẹp quê hương;

– …

Chủ đề 6: Đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro

Tuần 23

đến

tuần 26

– Báo cáo kết quả khảo sát về thiệt hại do thiên tai gây ra trên địa bàn và cách khắc phục;

– Tham gia thuyết trình về biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai;

– Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh;

– …

– Sưu tầm tài liệu về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra tại địa phương trong một số năm;

– Viết báo cáo về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra cho địa phương trong một số năm;

– Tìm hiểu một số biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai;

– Lập và thực hiện kế hoạch truyền thông cho người dân địa phương về những biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai;

– Tham gia hoạt động giáo dục đề phòng và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai.

– Chia sẻ tài liệu sưu tầm được về thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra cho địa phương trong một số năm;

– Rèn luyện kĩ năng truyền thông về các biện pháp đề phòng thiên tai;

– Vận động bạn bè tham gia hoạt động phòng chống thiên tai tại địa phương;

– …

Tiết cuối tuần 26

ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ

Chủ đề 7: Tìm hiểu nghề phổ biến trong xã hội hiện đại

Tuần 27

Đến

Tuần 30

– Tham gia buổi nói chuyện về tấm gương người lao động trong xã hội hiện đại;

– Giới thiệu một số nghề hiện đại ở địa phương;

– Tham gia diễn đàn Nghề phổ biến trong xã hội hiện đại ;

– …

– Xác định những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại;

– Tìm hiểu thông tin cơ bản của một số nghề phổ biến trong xã hội hiện đại;

– Xác định những phẩm chất và năng lực cần có của người làm nghề trong xã hội hiện đại;

– Tìm hiểu những thách thức của nghề trong xã hội hiện đại;

– Tự đánh giá việc rèn luyện phẩm chất và năng lực của bản thân phù hợp với yêu cầu của người lao động trong xã hội hiện đại;

– Lập danh mục những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại.

– Chia sẻ về kết quả trải nghiệm nghề phổ biến trong xã hội hiện đại;

– Đố vui về nghề phổ biến trong xã hội hiện đại;

– Sưu tầm và triển lãm tranh ảnh về những nghề phổ biến trong xã hội hiện đại;

– …

Tuần 31

Đến

Tuần 34

Chủ đề 8: Tìm hiểu hứng thú nghề nghiệp và định hướng học tập,

rèn luyện

– Trao đổi về kế hoạch học tập hướng nghiệp tương lai;

– Tham gia hoạt động định hướng nghề nghiệp;

– Giao lưu với những người làm nghề tiêu biểu ở địa phương;

– Báo cáo kết quả khảo sát về hứng thú nghề nghiệp của học sinh nhà trường;

– …

– Xây dựng và thực hiện kế hoạch khảo sát hứng thú nghề nghiệp của học sinh trong trường;

– Định hướng các môn học ở trường Trung học phổ thông liên quan đến hướng nghiệp;

– Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập hướng nghiệp;

– Rèn luyện sức khoẻ, độ bền, tính kiên trì và sự chăm chỉ trong công việc;

– Thể hiện sự tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp.

– Thảo luận về kế hoạch học tập trong hè, chuẩn bị cho năm học cuối bậc Trung học cơ sở;

– Chia sẻ về cách rèn luyện tính kiên trì và sự chăm chỉ;

– Chuẩn bị tổng kết cuối năm học;

– …

Tuần 35

TỔNG KẾT NĂM HỌC

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG

CHUẨN BỊ VÀO HÈ