Phân phối chương trình Âm nhạc 9 Chân trời sáng tạo năm 2024 – 2025 giúp quý thầy cô giáo có thêm nhiều gợi ý tham khảo để nhanh chóng xây dựng được kế hoạch dạy học cho trường của mình.
Bạn đang đọc: Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc 9 sách Chân trời sáng tạo
Kế hoạch dạy học Âm nhạc lớp 9 Chân trời sáng tạo được thực hiện từ năm học 2024 – 2025 theo hướng chuẩn kiến thức, kỹ năng của Chương trình giáo dục phổ thông mới. Sau khi giáo viên xây dựng và thực hiện phân phối chương trình chi tiết, trình tổ chuyên môn duyệt. Bên cạnh đó quý thầy cô tham khảo thêm: phân phối chương trình môn Lịch sử – Địa lí 9 Chân trời sáng tạo, phân phối chương trình Tin học 9 Chân trời sáng tạo.
Phân phối chương trình Âm nhạc 9 Chân trời sáng tạo
|
Tên chủ đề |
Bài/ Nội dung |
Số tiết |
|
Chủ đề 1: Mùa thu tới trường |
Bài 1 – Hát: Mùa thu ngày khai trường – Nhạc cụ thể hiện tiết tấu |
4 |
|
Bài 2 – Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1 – Nhạc cụ thể hiện giai điệu: + Sáo recorder: Nốt Mi 2, Bài thực hành số 1 + Kèn phím: Bài thực hành số 1 |
||
|
Chủ đề 2: Ơn nghĩa sinh thành |
Bài 3 – Hát: Tình mẹ – Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2 |
4 |
|
Bài 4 Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Bài thực hành số 2 |
||
|
Bài 5 – Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý – Nghe nhạc: Mẹ yêu con |
||
|
Chủ đề 3: Khúc hát biển khơi |
Bài 6 – Hát: Em yêu biển đảo quê em – Nhạc cụ thể hiện tiết tấu |
4 |
|
Bài 7 – Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về quãng – Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3 |
||
|
Bài 8 – Thường thức âm nhạc: Một số thể loại nhạc đàn – Nghe nhạc: Tình yêu của biển |
|
Chủ đề 4: Bay đến ước mơ |
Bài 9 – Hát: Bay đến ước mơ – Nhạc cụ thể hiện tiết tấu |
4 |
|
Bài 10 – Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về hợp âm – Thường thức âm nhạc: Một số nhạc cụ gõ trong ban nhạc nhẹ |
||
|
Ôn tập, kiểm tra và đánh giá học kì I |
2 |
|
|
Chủ đề 5: Sắc xuân quê hương |
Bài 11 – Hát: Mùa xuân đã về – Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Bài thực hành số 3 |
4 |
|
Bài 12 Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4 |
||
|
Bài 13 – Thường thức âm nhạc: Trống paranưng và đàn k’lông pút – Nghe nhạc: Mùa xuân đến |
||
|
Chủ đề 6: Hướng về nguồn cội |
Bài 14 – Hát: Lí ngựa ô – Nhạc cụ thể hiện tiết tấu |
4 |
|
Bài 15 Nhạc cụ thể hiện giai điệu: + Sáo recorder: Nốt Pha 2, Bài thực hành số 4 + Kèn phím: Bài thực hành số 4 |
||
|
Bài 16 – Thường thức âm nhạc: Một số di sản văn hoá phi vật thể – Nghe nhạc: Mó cá (Hát xoan Phú Thọ) |
||
|
Chủ đề 7: Giai điệu bạn bè |
Bài 17 – Hát: Nụ cười – Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 5 |
4 |
|
Bài 18 Lí thuyết âm nhạc: Một số hợp âm của giọng Đô trưởng và giọng La thứ |
||
|
Bài 19 – Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Franz Schubert – Nghe nhạc: Serenade |
||
|
Chủ đề 8: Tháng năm học trò |
Bài 20 – Hát: Một thời để nhớ – Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Bài thực hành số 5 |
3 |
|
Bài 21 Lí thuyết âm nhạc: Sơ lược về dịch giọng |
||
|
Ôn tập, kiểm tra và đánh giá học kì II |
2 |
|
|
Tổng cộng |
35 |
|
