Phân phối chương trình Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo giúp quý thầy cô giáo có thêm nhiều gợi ý tham khảo để nhanh chóng xây dựng được kế hoạch dạy học cho trường của mình.
Bạn đang đọc: Kế hoạch dạy học môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 sách Chân trời sáng tạo
Phân phối chương trình môn Hoạt động trải nghiệm lớp 7 Chân trời sáng tạo là mẫu phân phối các kế hoạch học tập, các giáo trình, tài liệu giảng dạy và học tập, đề thi và bài tập cho các lớp học hoặc các khối lớp học. Mục đích của phân phối chương trình môn Toán nhằm đảm bảo rằng các học sinh được học tập và phát triển các kỹ năng cần thiết trong quá trình học tập. Bên cạnh đó các bạn xem thêm kế hoạch dạy học môn Khoa học tự nhiên 7 Chân trời sáng tạo.
Phân phối chương trình Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 Chân trời sáng tạo
|
TRƯỜNG: THCS………… TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Họ và tên giáo viên: ……………
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc |
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC, HƯỚNG NGHIÊP LỚP 7
(Chân trời sáng tạo)
(Năm học 20… – 20…)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
Cả năm: 35 tuần (105 tiết)
Học kỳ I: 18 tuần (54 tiết)
Học kỳ II: 17 tuần (51 tiết)
(Trong đó: SH dưới cờ 35 tiết; SH lớp 1 tiết/tuần; HĐGD theo chủ đề 1 tiết/tuần)
|
STT |
Bài học (1) |
Số tiết (2) |
Thời điểm (3) |
Thiết bị dạy học (4) |
Địa điểm dạy học (5) |
|
1 |
Chủ đề 1. Rèn luyện thói quen. |
4 |
Tuần 1; 2; 3; 4 |
Tranh, ảnh về chủ đề |
Lớp học |
|
2 |
Chủ đề 2. Rèn luyện sự kiên trì và chăm chỉ. |
4 |
Tuần 5; 6; 7; 8 |
Tranh, ảnh về chủ đề |
Lớp học |
|
3 |
Kiểm tra giữa kì I |
1 |
Tuần 9 |
Lớp học |
|
|
4 |
Chủ đề 3. Hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung. |
4 |
Tuần 10; 11; 12; 13 |
Tranh, ảnh về chủ đề |
Lớp học |
|
5 |
Chủ đề 4. Chia sẻ trách nhiệm trong gia đình. |
3 |
Tuần 14; 15; 16 |
Tranh, ảnh về chủ đề |
Lớp học |
|
6 |
Chủ đề 5. Chi tiêu có kế hoạch. |
3 |
Tuần 17; 19 |
Tranh, ảnh về chủ đề |
Lớp học |
|
7 |
Kiểm tra cuối kì I |
1 |
Tuần 18 |
Lớp học |
|
|
8 |
Chủ đề 6. Sống hòa hợp trong cộng đồng. |
4 |
Tuần 20; 21; 22; 23 |
Tranh, ảnh về chủ đề |
Lớp học |
|
9 |
Chủ đề 7. Góp phần giảm thiểu hiệu ứng nhà kính. |
3 |
Tuần 24; 25; 26 |
Tranh, ảnh về chủ đề |
Lớp học |
|
10 |
Kiểm tra giữa kì II |
1 |
Tuần 27 |
Lớp học |
|
|
11 |
Chủ đề 8. Tìm hiểu các nghề ở địa phương. |
3 |
Tuần 28; 29; 30 |
Tranh, ảnh về chủ đề |
Lớp học |
|
12 |
Chủ đề 9. Tìm hiểu các năng lực và phẩm chất cần có ở người lao động. |
3 |
Tuần 31; 32; 33 |
Tranh, ảnh về chủ đề |
Lớp học |
|
13 |
Kiểm tra cuối kì II |
1 |
Tuần 34 |
Lớp học |
|
|
14 |
Tạm biệt lớp 7. |
1 |
Tuần 35 |
Lớp học |
2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)
|
STT |
Chuyên đề (1) |
Số tiết (2) |
Thời điểm (3) |
Thiết bị dạy học (4) |
Địa điểm dạy học (5) |
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
… |
(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa…).
2. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục…)
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
|
TỔ TRƯỞNG
|
….……., ngày… tháng ….. năm 20… GIÁO VIÊN
|
|
