Soạn bài Tập đọc Bầm ơi giúp các em học sinh lớp 5 hiểu rõ ý nghĩa bài tập đọc, cũng như bố cục, nội dung chính để nhanh chóng trả lời các câu hỏi đọc hiểu SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 130, 131.
Bạn đang đọc: Soạn bài Bầm ơi trang 130
Đồng thời, cũng hướng dẫn chi tiết cách đọc, giúp các em đọc trôi chảy, lưu loát, đúng các từ ngữ trong bài. Tập đọc Bầm ơi – Tuần 31 còn hỗ trợ thầy cô trong quá trình soạn giáo án cho học sinh của mình. Mời thầy cô và các em theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn:
Tập đọc lớp 5: Bầm ơi trang 130
Tập đọc Bầm ơi
Bài đọc
Bầm ơi
(Trích)
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.
Con ra tiền tuyến xa xôi
Thương bầm yêu nước, cả đôi mẹ hiền.
TỐ HỮU
Từ khó
- Đon: bó (dùng trong các trường hợp: đon mạ, đon lúa, đon củi)
- Khe: đường nước chảy hẹp giữa hai vách núi hoặc sườn dốc
Hướng dẫn đọc
Đọc diễn cảm bài thơ với giọng cảm động, trầm lắng, thể hiện cảm xúc yêu thương mẹ rất sâu nặng của anh chiến sĩ Vệ quốc quân.
Bố cục
Bố cục bài thơ Bầm ơi có thể chia thành 4 đoạn như sau:
- Đoạn 1: Từ đầu đến “mạ non”.
- Đoạn 2: Từ “Mạ non” đến “bấy nhiêu”.
- Đoạn 3: Từ “Bầm ơi” đến “sáu mươi”.
- Đoạn 4: Phần còn lại.
Hướng dẫn giải phần Tập đọc SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 131
Câu 1
Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ?
Trả lời:
Cảnh chiều đông gió bấc như mưa phùn, lúc này các làng quê vào vụ cấy đông, làm anh chiến sĩ chạnh nhớ tới mẹ thương mẹ phải vất vả lội ruộng bùn trong mưa gió rét buốt.
Câu 2
Tìm những hình ảnh so sánh thể hiện tình cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng.
Trả lời:
Những hình ảnh so sánh thể hiện tình cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng là:
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
(Tình cảm của mẹ đối với con)
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt thương bầm bấy nhiêu.
(Tình cảm của con đối với mẹ)
Những hình ảnh so sánh trên thể hiện tình cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng: mẹ thương con, con thương mẹ.
Câu 3
Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ?
Trả lời:
Để làm yên lòng mẹ, anh chiến sĩ dùng cách nói so sánh:
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.
Ý anh muốn nói những việc con đang làm không sao sánh được với những vất vả, khó nhọc của mẹ nơi quê nhà, mẹ yên tâm, đừng lo nhiều cho con nữa.
Câu 4
Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì về người mẹ của anh?
Trả lời:
Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ người mẹ của anh là một phụ nữ Việt Nam tiêu biểu: chịu thương chịu khó, hiền hậu, vô cùng yêu thương con.
Câu 5
Học thuộc lòng bài thơ.
Trả lời:
- Học sinh học thuộc lòng bài thơ
- Chú ý những từ ngữ khó: tiền tuyến, sớm sớm chiều chiều
- Lưu ý: Đọc với giọng điệu yêu thương, biết ơn, tha thiết,…
Ý nghĩa bài Bầm ơi
Ca ngợi người mẹ và tình yêu con thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ ở ngoài tiền tuyến với người mẹ tần tảo, giàu tình yêu thương con nơi quê nhà.
Nội dung bài thơ Bầm ơi
Bài thơ chứa đựng những hình ảnh tần tảo, lam lũ vất vả của người mẹ qua đó thể hiện tình cảm thắm thiết, sâu nặng của người chiến sĩ với người mẹ Việt Nam khi phải đi chiến đấu xa nhà.
