Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

Giải Lý 10 Bài 11 Kết nối tri thức là tài liệu vô cùng hữu ích, giúp các em biết cách tiến hành thí nghiệm đo gia tốc rơi tự do, từ đó sẽ trả lời toàn bộ các câu hỏi trang 47, 48 bài Thực hành Đo gia tốc rơi tự do.

Bạn đang đọc: Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

Vật lí 10 Kết nối tri thức bài 11 với lời giải chi tiết, trình bày khoa học, được biên soạn dễ hiểu, giúp các em nâng cao kỹ năng giải bài tập từ đó học tốt môn Lý lớp 10 hơn. Đồng thời, cũng giúp thầy cô nhanh chóng soạn giáo án bài 11 Thực hành Đo gia tốc rơi tự do. Vậy mời thầy cô và các em cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn để xem toàn bộ câu trả lời nhé.

Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    Hoạt động trang 47

    Thảo luận về phương án thí nghiệm dựa trên hoạt động sau: Thả trụ thép rơi qua cổng quang điện trên máng đứng và trả lời câu hỏi.

    1. Xác định gia tốc rơi tự do của trụ thép theo công thức nào?

    2. Để xác định gia tốc rơi tự do của trụ thép cần đo lại các đại lượng nào?

    3. Làm thế nào để trụ thép rơi qua cổng quang điện?

    4. Cần đặt chế độ đo của đồng hồ ở vị trí nào để đo được đại lượng cần đo?

    Gợi ý đáp án

    1. Xác định gia tốc rơi tự do của trụ thép theo công thức: Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    2. Để xác định gia tốc rơi tự do của trụ thép cần đo đại lượng:

    – Quãng đường rơi của trụ thép.

    – Thời gian rơi.

    3. Để trụ thép rơi qua cổng quang điện cần đặt trụ thép tại vị trí tiếp xúc với nam châm điện điện và bị giữ lại ở đó. Nhấn nút của hộp công tắc kép để ngắt điện vào nam châm điện, khi đó trụ thép rơi xuống và chuyển động đi qua cổng quang điện.

    4. Chọn chế độ đo MODE A ở đồng hồ đo thời gian hiện số để đo được đại lượng cần đo.

    Hoạt động trang 48

    Nhận xét và đánh giá kết quả thí nghiệm

    1. Hãy tính giá trị trung bình và sai số tuyệt đối của phép đo gia tốc rơi tự do.

    2. Tại sao lại dùng trụ thép làm vật rơi trong thí nghiệm? Có thể dùng viên bi thép được không? Giải thích tại sao.

    3. Vẽ đồ thị mô tả mối quan hệ s và t2 trên hệ tọa độ (s – t2).

    4. Nhận xét chung về dạng của đồ thị mô tả mối quan hệ s và t2 rồi rút ra kết luận về tính chất của chuyển động rơi tự do.

    5. Hãy đề xuất một phương án thí nghiệm khác để đo gia tốc rơi tự do của trụ thép.

    Gợi ý đáp án

    Tham khảo bảng kết quả dưới đây:

    Quãng đường (m)

    Lần đo thời gian (s)

    Lần 1

    Lần 2

    Lần 3

    Lần 4

    Lần 5

    0,4

    0,285

    0,286

    0,284

    0,285

    0,286

    0,6

    0,349

    0,351

    0,348

    0,349

    0,350

    0,8

    0,404

    0,405

    0,403

    0,404

    0,403

    1,0

    0,451

    0,452

    0,452

    0,451

    0,450

    1,2

    0,494

    0,495

    0,494

    0,494

    0,493

    Xử lí kết quả với phép đo khi chọn quãng đường s = 0,4 m

    Quãng đường (m)

    Lần đo thời gian (s)

    Lần 1

    Lần 2

    Lần 3

    Lần 4

    Lần 5

    0,4

    0,285

    0,286

    0,284

    0,285

    0,286

    Gia tốc trong lần đo 1: Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    Gia tốc trong lần đo 2: Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    Gia tốc trong lần đo 3: Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    Gia tốc trong lần đo 4: Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    Gia tốc trong lần đo 5: Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    Gia tốc trung bình: Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    Sai số tuyệt đối của gia tốc trong các lần đo:

    Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    Sai số tuyệt đối trung bình: Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    Kết quả: g = 9,835 ± 0,044

    Ứng với các quãng đường khác thực hiện phép tính tương tự.

    2.

    – Trong thí nghiệm, người ta dùng trụ thép làm vật rơi nhằm mục đích khi thả vật rơi thì xác suất phương rơi của vật chắn tia hồng ngoại ở cổng quang điện cao, giúp ta thực hiện thí nghiệm dễ dàng hơn.

    – Có thể dùng vật thả rơi là viên bi thép, nhưng xác suất khi thả rơi viên bi có phương rơi không chắn được tia hồng ngoại cao hơn khi dùng trụ thép, nên khi làm thí nghiệm với viên bi ta cần căn chỉnh và thả theo đúng phương của dây rọi.

    3. Xử lí số liệu để vẽ đồ thị mô tả mối quan hệ s và t2.

    Quãng đường (m)

    Lần đo thời gian (s)

    t2 (s2)

    Lần 1

    0,4

    0,285

    0,081

    0,6

    0,349

    0,122

    0,8

    0,404

    0,163

    1,0

    0,451

    0,203

    1,2

    0,494

    0,244

    Đồ thị mô tả mối quan hệ s và t2

    Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    4. Nhận xét về dạng đồ thị trên: có dạng một đường thẳng hướng lên chứng tỏ s và t2 có mối quan hệ tỉ lệ thuận với nhau.

    5. Đề xuất một phương án thí nghiệm khác để đo gia tốc rơi tự do của trụ thép.

    4. Nhận xét về dạng đồ thị trên: có dạng một đường thẳng hướng lên chứng tỏ s và t2 có mối quan hệ tỉ lệ thuận với nhau.

    5. Đề xuất một phương án thí nghiệm khác để đo gia tốc rơi tự do của trụ thép.

    Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    Bước 3: Tính gia tốc trung bình của vật rơi tự do và sai số của phép đo.

    Viết kết quả: Vật lí 10 Bài 11: Thực hành Đo gia tốc rơi tự do

    Em có thể trang 48

    Sử dụng camera của điện thoại thông minh và phần mềm phân tích video để xác định được gia tốc rơi tự do của vật (Hình 11.2)

    Gợi ý đáp án

    Học sinh có thể tự thực hiện bằng điện thoại đã cài sẵn phần mềm.

    Để lại một bình luận

    Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *