Đề khảo sát chất lượng môn Vật lý lớp 12 năm học 2017 – 2018 Sở GD&ĐT Thanh Hóa là tài liệu vô cùng bổ ích dành cho các bạn học sinh lớp 12 có thêm tài liệu ôn tập, củng cố kiến thức và làm quen với cấu trúc đề thi THPT Quốc Gia. Chúc các bạn ôn tập và đat được kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.
Bạn đang đọc: Bộ đề khảo sát chất lượng môn Sinh học lớp 12 năm học 2017 – 2018 Sở GD&ĐT Thanh Hóa
Ngoài ra các bạn tham khảo thêm đề khảo sát chất lượng môn Toán, môn Hóa học, môn Lịch sử, môn Địa lý, môn tiếng Anh của Sở GD&ĐT Thanh Hóa tại đây.
Bộ đề khảo sát chất lượng môn Địa lý lớp 12 năm học 2017 – 2018 Sở GD&ĐT Thanh Hóa
Đề khảo sát chất lượng môn Toán lớp 12 năm học 2017 – 2018 Sở GD&ĐT Thanh Hóa
Bộ đề khảo sát chất lượng môn tiếng Anh lớp 12 năm học 2017 – 2018 Sở GD&ĐT Thanh Hóa
Đề khảo sát chất lượng môn Vật lý lớp 12 năm học 2017 – 2018 Sở GD&ĐT Thanh Hóa
Bộ đề khảo sát chất lượng môn Lịch sử lớp 12 năm học 2017 – 2018 Sở GD&ĐT Thanh Hóa
Đề thi khảo sát chất lượng lớp 12 môn Sinh
|
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA (Đề có 5 trang) Mã đề 209 |
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2017- 2018 Bài khảo sát: KHOA HỌC TỰ NHIÊN MÔN: Sinh học Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề |
Câu 81: Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng về chu trình tuần hoàn cacbon trong tự nhiên?
I. Thực vật là nhóm duy nhất trong quần xã có khả năng tạo ra cacbon hữu cơ từ CO2.
II. Cacbon từ môi trường vô sinh đi vào quần xã chỉ thông qua hoạt động của sinh vật sản xuất.
III. Phần lớn cacbon khi ra khỏi quần xã sẽ bị lắng đọng và không hoàn trả lại cho chu trình.
IV. Cacbon từ quần xã trở lại môi trường vô sinh chỉ thông qua con đường hô hấp của sinh vật.
A. 3. B. 4. C. 2. D. 1.
Câu 82: Khi nói về đột biến gen, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen.
II. Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính đối với thể đột biến.
III. Để phát sinh đột biến gen (đột biến điểm), ít nhất gen phải trải qua hai lần nhân đôi.
IV. Đột biến gen là nguồn nguyên sơ cấp cho tiến hóa và chọn giống.
A. 4. B. 3. C. 1. D. 2.
Câu 83: Hợp chất nào sau đây vừa là nguyên liệu vừa là sản phẩm của quang hợp ở thực vật?
A. H2O. B. O2. C. CO2. D. C6H12O6.
Câu 84: Trong lịch sử phát triển của sinh vật trên Trái Đất, thực vật có mạch dẫn và động vật đầu tiên chuyển lên sống trên cạn vào giai đoạn nào?
A. Đại Cổ sinh. B. Đại Tân sinh. C. Đại Nguyên sinh. D. Đại Trung sinh.
Câu 85: Khoảng thuận lợi của nhân tố sinh thái là khoảng mà tại đó
A. sinh vật bị ức chế hoạt động sinh lí.
B. sinh vật thực hiện chức năng sống tốt nhất.
C. tỉ lệ tử vong của các cá thể tăng, tỉ lệ sinh giảm.
D. sinh vật cạnh tranh khốc liệt nhất.
Câu 86: Khi so sánh về quá trình quang hợp ở thực vật C3, C4 và thực vật CAM, phát biểu nào sau đây sai?
A. Quá trình cố định CO2ở thực vật C4diễn ra ở hai loại tế bào (mô giậu và bao bó mạch) còn thực vật C3 và thực vật CAM chỉ diễn ra ở tế bào mô giậu.
B. Thực vật C3, C4có quá trình quang phân li nước còn ở thực vật CAM thì không.
C. Cả thực vật C3, C4và thực vât CAM đều có chu trình Canvin.
D. Quá trình cố định CO2ở thực vật C3, C4diễn ra vào ban ngày còn thực vật CAM diễn ra cả ban ngày và ban đêm.
Câu 87: Khi các gen không alen nằm trên cùng một nhiễm sắc thể thì
A. chúng phân li cùng nhau trong giảm phân tạo giao tử.
B. chúng phân li độc lập, tổ hợp tự do trong giảm phân tạo giao tử.
C. luôn xảy ra hoán vị gen trong giảm phân tạo giao tử.
D. dễ phát sinh đột biến dưới tác động của tác nhân gây đột biến.
Câu 88: Nuclêôtit nào sau đây không tham gia cấu tạo nên ADN?
A. Ađênin. B. Xitôzin . C. Guanin. D. Uraxin.
Câu 89: Động vật nào sau đây có quá trình tiêu hóa sinh học (nhờ vi sinh vật cộng sinh) diễn ra trong cơ quan tiêu hóa?
A. Hổ. B. Lợn. C. Thỏ. D. Mèo.
Câu 90: Loại hoocmôn thực vật nào sau đây được ứng dụng để kích thích cành giâm ra rễ?
A. Auxin . B. Êtilen . C. Axit abxixic. D. Xitôkinin.
Câu 91: Nói về xinap, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Xinap là diện tiếp xúc của các tế bào bên cạnh nhau.
II. Tốc độ truyền tin qua xinap hóa học chậm hơn tốc độ lan truyền xung trên sợi trục thần kinh.
III. Tất cả các xinap đều chứa chất trung gian học là axêtincôlin.
IV. Do có chất trung gian hóa học ở màng trước và thụ thể ở màng sau nên tin chỉ được truyền qua xinap từ màng trước qua màng sau.
A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.
Câu 92: Cây tỏi tiết chất gây ức chế hoạt động của vi sinh vật ở xung quanh là ví dụ về quan hệ
A. cạnh tranh. B. hợp tác. C. ức chế- cảm nhiễm. D. hội sinh.
Câu 93: Biết rằng không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, phép lai AaBb × aabb cho đời con có bao nhiêu loại kiểu gen?
A. 1. B. 3. C. 4. D. 2.
Câu 94: Bằng phương pháp nghiên cứu tế bào, người ta có thể phát hiện được nguyên nhân của
A. bệnh mù màu đỏ, xanh lục. B. bệnh thiếu máu do hồng cầu lưỡi liềm.
C. hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải. D. hội chứng Đao.
Câu 95: Hoa của cây bồ công anh nở ra lúc sáng và cụp lại lúc chạng vạng tối, là ví dụ về
A. hướng sáng dương dưới tác động của ánh sáng.
B. ứng động không sinh trưởng dưới tác động của ánh sáng.
C. ứng động sinh trưởng dưới tác dụng của nhiệt độ.
D. ứng động sinh trưởng dưới tác động của ánh sáng.
Download file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết.
