Kế hoạch dạy học môn Sinh học lớp 11 sách Kết nối tri thức với cuộc sống giúp quý thầy cô giáo có thêm nhiều gợi ý tham khảo để nhanh chóng xây dựng được kế hoạch dạy học cho trường của mình.
Bạn đang đọc: Kế hoạch dạy học môn Sinh học 11 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Phân phối chương trình Sinh học 11 Kết nối tri thức được thực hiện từ năm học 2023 – 2024 theo hướng chuẩn kiến thức, kỹ năng của Chương trình giáo dục phổ thông mới. Sau khi giáo viên xây dựng và thực hiện phân phối chương trình chi tiết, trình tổ chuyên môn duyệt. Bên cạnh đó quý thầy cô tham khảo thêm danh mục sách giáo khoa lớp 11. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm kế hoạch dạy học môn Toán 11 KNTT.
Phân phối chương trình Sinh học 11 Kết nối tri thức với cuộc sống
Phân phối chương trình SGK Sinh học 11
(2 tiết ´ 35 tuần = 70 tiết)
|
STT |
Chương 1 |
Bài |
Số tiết |
|
1 |
Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở sinh vật (30 tiết) |
Bài 1. Khái quát về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng trong sinh giới Bài 2. Trao đổi nước và khoáng ở thực vật Bài 3. Thực hành: Trao đổi nước và khoáng ở thực vật Bài 4. Quang hợp ở thực vật Bài 5. Thực hành: Quang hợp ở thực vật Bài 6. Hô hấp ở thực vật Bài 7. Thực hành: Hô hấp ở thực vật Bài 8. Dinh dưỡng và tiêu hoá ở động vật Bài 9. Hô hấp ở động vật Bài 10. Tuần hoàn ở động vật Bài 11. Thực hành: Một số thí nghiệm về hệ tuần hoàn Bài 12. Miễn dịch ở động vật Bài 13. Bài tiết và cân bằng nội môi |
1 4 2 3 1 2 1 3 3 3 2 3 2 |
|
STT |
Chương 2 |
Bài |
Số tiết |
|
2 |
Cảm ứng ở sinh vật (12 tiết) |
Bài 14. Khái quát về cảm ứng ở sinh vật Bài 15. Cảm ứng ở thực vật Bài 16. Thực hành: Cảm ứng ở thực vật Bài 17. Cảm ứng ở động vật Bài 18. Tập tính ở động vật |
1 2 1 5 3 |
|
STT |
Chương 3 |
Bài |
Số tiết |
|
3 |
Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật (11 tiết) |
Bài 19. Khái quát về sinh trưởng và phát triển ở sinh vật Bài 20. Sinh trưởng và phát triển ở thực vật Bài 21. Thực hành: Bấm ngọn, tỉa cành, tính tuổi cây Bài 22. Sinh trưởng và phát triển ở động vật Bài 23. Thực hành: Quan sát quá trình biến thái ở động vật |
1 4 1 4 1 |
|
STT |
Chương 4 |
Bài |
Số tiết |
|
4 |
Sinh sản ở sinh vật (10 tiết) |
Bài 24. Khái quát về sinh sản ở sinh vật Bài 25. Sinh sản ở thực vật Bài 26. Thực hành: Nhân giống bằng sinh sản sinh dưỡng và thụ phấn cho cây Bài 27. Sinh sản ở động vật Bài 28. Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể và một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể |
1 3 1 4 1 |
|
Kiểm tra, đánh giá |
7 |
Phân phối chương trình chuyên đề Sinh học 11
| STT | Tên bài | Số tiết |
| 1 | Chuyên đề học tập 1: Dinh dưỡng khoáng – Tăng năng suất cây trồng và nông nghiệp sạch | 9 |
| Bài 1: Nguyên tắc và một số biện pháp kĩ thuật sử dụng dinh dưỡng khoáng trong nền nông nghiệp sạch | 2 | |
| Bài 2: Mô hình thủy canh theo hướng phát triển nông nghiệp sạch | 1 | |
| Bài 3: Dự án: Điều tra tình hình sử dụng phân bón ở địa phương hoặc thực hành trồng cây với các kĩ thuật bón phân phù hợp | 3 | |
| Bài 4: Thí nghiệm chứng minh tác dụng của loại phân bón, cách bón và hàm lượng phân bón đối với cây trồng | 3 | |
| 2 | Chuyên đề học tập 2: Một số bệnh dịch ở người và cách phòng, chống | 13 |
| Bài 5: Một số bệnh dịch do virus ở người và cách phòng, chống | 4 | |
| Bài 6: Một số bệnh dịch do vi khuẩn, kí sinh trùng ở người và cách phòng, chống | 4 | |
| Bài 7: Dự án: Điều tra một số bệnh dịch phổ biến ở người và tuyên truyền phòng chống, bệnh | 5 | |
| 3 | Chuyên đề học tập 3: An toàn thực phẩm | 9 |
| Bài 8: Khái quát về an toàn thực phẩm | 2 | |
| Bài 9: Ngộ độc thực phẩm | 3 | |
| Bài 10: Dự án: Điều tra về thực trạng mất an toàn thực phẩm ở địa phương | 4 | |
| Kiểm tra, đánh giá | 4 | |
| Tổng số | 35 |
